摘要：学生体育锻炼态度和习惯的培养是实现高技体育目标和任务的重要环节。本文通过文献资料法、问卷调查方法以及统计分析法，对广东培正学院学生参与体育锻炼的态度及参与行为现状进行调查和分析，结果表明：广东培正学院学生参与课外体育态度积极，男女生之间差异性显著；强身健体和交际需要为主要参与动机，社团活动和比赛时其参与态度影响较大；课外体育锻炼的项目选择男女生之间差异性显著；缺少场地器材、天气因素、课外体育锻炼组织不力以及缺乏正确的教师指导成为影响广东培正学院学生参与课外体育锻炼的主要因素。